Meine Bemühungen seit 25 Jahren um Richtigstellung eines Meilensteines in Bremen-Osterholz
Als Lehrer aus der Bremer Schule mache ich angesichts der amtlichen Feststellung "Der Stein steht falsch richtig" seit 1987 immer wieder auf meine Befürchtung aufmerksam, dass Schulkinder, die "zum eigenen Denken, zur Achtung vor der Wahrheit, zum Mut, sie zu bekennen und das als richtig und notwendig Erkannte zu tun" (Artikel 26 der Bremer Verfassung) erzogen werden dürfen, die Feststellung "Der Stein steht falsch richtig" nicht richtig verstehen könnten. Am 9. September 1999 habe ich in einer...