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Grundschule
Ratgeber
Mit Rollern startete es wieder auf dem Bolzplatz der IGS: Der Radfahr-Lern-Grundkurs 2/2023 der ADFC-Rad-Fahrschule. | Foto: RS
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Auf dem IGS-Bolzplatz
Start! Tag "1" des zweiwöchigen ADFC-Fahrrad-Fahrschul-Grundkurs

Grundkurs 2/2023 in Langenhagen Auch dieser Kurs begann mit Bremsen, Gleichgewicht, Auf- und Absteigen, Rolle(r)n, Kurven, Klingeln,  .... Heute begann der zweite zweiwöchige ADFC-Grundkurs "Radfahren", wieder mit zehn Rollern HIER gibt's mehr zur Radfahrschule des ADFC Region Hannover: Neue Kurse, Anmeldung, .. Motto, siehe Bild 4: Radfahren bringt Lebensqualität für alle ...

  • Niedersachsen
  • Langenhagen
  • 04.10.23
Lokalpolitik
Video 6 Bilder

Lesen Lernen ohne Hilfe - kostenlose App

In der ersten Lektion lernst du 8 Buchstaben kennen. Oben am Bildschirm siehst du die Zeichen / Buchstaben. Wenn du darauf drückst, ertönt der gesprochene Buchstabe. Zusätzlich siehst und hörst du auch die Kombinationen von AU, EI, EU und EI. Wenn du nun untersuchen willst, wie das Wort gesprochen wird, drücke oben nacheinander das , dann das und dann das . Wenn du das dann immer schneller wiederholst, wirst du schon ahnen, wie das Wort gesprochen wird. Zum Schluss kannst du auf das Wort...

  • Niedersachsen
  • Seelze
  • 31.08.15
Lokalpolitik
Video

Rechnen für Grundschüler Subtraktion - ohne Hilfe - kostenlose App

Mit dieser KOSTENLOSEN App kannst du die Zahlen bis 20 kennenlernen, hören, wie sie heißen und dir zugehörige Mengen (z. B. Kugeln) anzeigen lassen. Hauptsächlich kannst du aber lernen, wie eine Zahl von einer größeren oder gleich großen abgezogen (subtrahiert) werden kann. Dazu kannst du in 2 Reihen bis zu 20 Kreise / Kugeln wählen, indem du auf die entsprechende Zahl tippst. Denke dir, die grünen Kugeln sind unreife Tomaten. Wenn du AUF DIE TOMATEN (!) tippst, werden sie rot (und reif). Diese...

  • Niedersachsen
  • Seelze
  • 31.08.15
Ratgeber

Inklusion auch für Kinder mit Hochbegabung?

Das Thema Inklusion ist seit Monaten in aller Munde und das ist auch gut so. Veränderungen im Schulleben haben begonnen und werden in vielen Bereichen umgesetzt. Für die „neuen“ Schüler aus den Förderschulen kommen Förderschullehrer in die Grundschulen, um die Kolleginnen qualitativ zu beraten. Es entsteht ein Austausch, um Kinder mit Benachteiligungen inklusiv zu beschulen. Schon immer sitzen in den Klassen auch Kinder, die ein erhöhtes Potential mitbringen. Kinder, die keine oder nur wenig...

  • Niedersachsen
  • Hemmingen
  • 12.02.14

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