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Kinderhaus am Ballonstartplatz
Dem "Superwurm" auf der Spur - Naturerlebnistag in Oberschönenfeld

"Hurra – wir haben gewonnen." So hieß es Anfang des Kindergartenjahres in unserem Emailpostfach. Wir hatten uns wieder beim KITA-Entdeckerprogramm der LEW-Bildungsinitiative 3malE angemeldet und das Glück vom Los ausgewählt worden zu sein.
Getreu dem 3malE Motto „Entdecken, Erforsche, Erleben“ bietet das KITA-Entdecker-Programm auch im Jahr 2023/2024 wieder tolle kreative Aktionen für die Kinder an, von denen wir nun also profitieren konnten. Gemeinsam mit allen Kindergartenkindern aus dem Kinderhaus und dem Conti am Ballonstartplatz führte unser Weg also am 02. Mai nach Oberschönenfeld. Bei der erlebnisreichen Exkursion im Naturpark Augsburg – Westliche Wälder erlebten die Kinderhauskinder die Natur mit allen Sinnen. 30 Kinder konnten nun am Bildungspaket „Der Superwurm“ teilnehmen und lernten allerlei wissenswertes und interessantes zum Thema Regenwurm kennen und warum dieser für unser Ökosystem wichtig ist. Zunächst einmal lauschten wir gemeinsam der Geschichte des Superwurms und welche Talente dieses kleine Tier so mit sich bringt. Nach einer kleinen Stärkung ging es dann auf die Spurensuche nach dem Wurm und die Kinder machten sich mit Schaufeln und Händen im Acker neben unserem „Naturklassenzimmer“ daran die Erde aufzulockern und den ein oder anderen Regenwurm zu fangen.
Wussten Sie zum Beispiel, dass der Regenwurm Erde frisst und sein Kot ebenso aus Erde besteht? „Der Regenwurm macht Erde-Kacka…, also ist die Wurmkacka gar nicht ekelig!“ –eine Erkenntnis, welche die Kinder gewinnen konnten. Ebenso durften die Kinder dem Regenwurm lauschen, wie er sich fortbewegt. Denn der Regenwurm hat keine Füße, aber indem er seinen Körper wie eine Ziehharmonika zusammenzieht und wieder entfaltet, kann er „laufen“. Und wenn man ihn dabei in einem Marmeladenglas auf Butterbrotpapier kriechen lässt, kann man Ihm dabei zuhören. 
Die Kinder gruben mit Bedacht den Acker um und trafen neben den Regenwürmern auch noch andere kleine Tiere an, wie zum Beispiel eine Feuerwanze oder eine Nacktschnecke. Diese wurden dann natürlich auch ausgiebig unter der Lupe in Augenschein genommen. 
Mit großer Freude machten sich die Kinder auf die Suche und erforschten ihre Umwelt und deren Lebewesen.

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