Unterrichtsentwicklung im Fokus der Hauptschule Dillingen

Im Mittelpunkt steht ein Methodentraining unter Einbindung neuer Medien im Unterricht. Die Lehrkräfte schließen sich zu Teams zusammen und gestalten mit Hilfe vielfältiger Anregungen aus der Schulpraxis, die über eine Trainingsplattform im Internet zur Verfügung stehen, Unterrichtssequenzen. Die Fortbildung zielt auf die Förderung des selbsttätigen und selbstorganisierten Lernens der Schülerinnen und Schüler. Schulleiter Markus Reutter lobte das Engagement und die Aufgeschlossenheit seiner Lehrkräfte, die mit hoher Motivation bereit sind, sich der Verantwortung für eine Sicherung der Unterrichtsqualität zu stellen. Auch die Mentorin Christine Böttcher und der Fachberater für Informatik Dietmar Käck, die für den organisatorischen Ablauf der Fortbildung an der Schule verantwortlich sind, freuten sich über die große Resonanz aus dem Kreis ihrer Kolleginnen und Kollegen.
Das Fortbildungsangebot wurde von der Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung Dillingen in Zusammenarbeit mit der Firma Intel für den deutschsprachigen Raum als Aufbaukurs zur Erweiterung der Methodenvielfalt im Unterricht entwickelt. Bereits vor fünf Jahren erarbeitete die Akademie für den deutschsprachigen Raum den Grundkurs „Intel® Lehren für die Zukunft“. Der Schwerpunkt lag hierbei in der Vermittlung der Fähigkeiten und Fertigkeiten im Umgang mit Software zur Gestaltung von unterrichtsbezogenen Texten, Präsentationen und Multimediaeinheiten. Etwa 300.000 Lehrkräfte in Deutschland, Österreich und der Schweiz nahmen am Grundkurs teil. Im Aufbaukurs „Intel® Lehren für die Zukunft – online trainieren und gemeinsam lernen“ sind derzeit über 60.000 Lehrkräfte in Deutschland eingebunden.