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Kinder musizieren! Jahresabschluss-Konzerte der Werner-Egk-Musikschule Donauwörth

Werner-Egk-Musikschule in Donauwörth:
Jahresabschluß-Konzerte

Im Lauf der vergangenen Woche fanden in der Werner-Egk-Musikschule Donauwörth die Jahresabschluß-Konzerte der Musikklassen statt. Ihr mit reichlich Applaus und großer Begeisterung bedachtes (und wohl allererstes) Konzert-Debüt gaben am vorletzten Dienstag die Kleinsten vor großem Publikum (Eltern, Lehrer und Verwandte) im Vortragssaal der Musikschule in der Jennisgasse. Sibylle Hofmann und Anne Lesjak, zwei Musikpädagoginnen der Musikalischen Früherziehung, freuten sich über die beachtlichen Leistungen ihrer Vorschulkinder während des einstündigen abendlichen Vorspiels, das von der ersten bis zur letzten Minute mit großer Aufmerksamkeit von den zahlreichen Eltern verfolgt wurde.

Die erfreulich weite Akzeptanz der Musikalischen Früherziehung in der Werner-Egk-Musikschule dürfte nicht zuletzt auf die intensive Aufklärungsarbeit durch die Medien zurückzuführen sein, die aufzeigte, dass die frühkindliche Erziehung und Bildung allgemein und die musikalische Früherziehung insbesondere namhaft Sozialisation und Entwicklung fördert und entscheidend dazu beiträgt, dass Begabung, Fähigkeiten und Kompetenzen im werdenden Menschen rechtzeitig geweckt und gepflegt werden. Insbesondere neuropsychologische Studien demonstrieren, dass bei Kindern mit Musikerziehung Entwicklungen des Gehirns umfassend in Bereichen des Vorstellungsvermögens und der Kommunikativität unterstützt werden.

Wie wichtig musikalische Erziehung und Früherziehung für ihr Kind sich auch mit Blick auf die spätere schulische Bildung und zentrale Kompetenzen im Berufsleben in erheblichen Maß positiv auswirken, ist eine Einsicht, die die anwesenden Eltern bewiesen und die hoffentlich bald - nicht zuletzt aufgrund solcher Initiativen wie der Werner-Egk-Musikschule in Donauwörth - zu einem Allgemeingut a l l e r verantwortungsvollen Eltern werden wird. Zu wünschen wäre dies gewiss den Kindern in Zeiten einer problematischen Bildungs- und Erziehungssituation, wie sie in unserer Gesellschaft leider noch zu konstatieren ist.

Foto Musikschule: Sibylle Hofmann (auf dem Podium links stehend) sprach zu Beginn des „Konzerts der Kleinsten“ herzliche Begrüßungsworte zu den Eltern und begann anschließend, ihre kleinen Musikanten und Musikantinnen für das erste Stück zu unterweisen, das an diesem Abend vorgespielt wurde. Zusammen mit Anne Lesjak (rechts im Foto) leitete sie das entzückende einstündige Konzert.

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8 Kommentare

Lieber Albrecht, kannst Du Deinen Kommentar nicht mal der der von der Leyen zukommmen lassen?

Genau diese Zusammenhänge haben uns dazu gebracht unsere Jüngste in einer sogenannten Bäserklasse auf dem Gymnasium anzumelden. Mir erscheint es logisch, dass allein der Klassenzusammenhalt dieser Züge vorbildlich sein soll. Zudem ist Musik eine so wunderbare Form der Entspannung! Lernen und Relaxen... beides ist wichtig!

Ja, Sabine, dies ist ein, ja der zentrale Aspekt: Musik und das individuelle Lernen!
Ein Philosoph beschrieb vor 150 Jahren die Wirkung der Musik so: "Die Musik befreit uns, öffnet unsere Gedanken!"
Neurophysiologisch lässt sich dies sehr gut nachweisen: durch Musik entwickelt sich wirklich das kindliche Gehirn besser, da bestimmte Bereiche stärker "vernetzt" werden.

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